(«Les avis des élèves du lycée “Logos” sur les devoirs”)

Класс: 7

Время работы над проектом: 4 недели

Форма работы: урочно-внеурочная

Тип проекта: информационный

Задачи проекта:

- развивать интерес к проектной деятельности

- обучать работе в группе и индивидуально по плану проекта

- развивать навыки самостоятельной деятельности

Работа над проектом:

І этап- организационный: определение задач, планирование деятельности

ІІ этап- поисковый и исследовательский: учащиеся собирают информацию, готовят предъявление своих исследований

ІІІ этап - языковая работа - правильное лексическое и грамматическое оформление полученной информации,

 промежуточное оценивание и самооценивание

ІV этап - предъявление проекта и его продукта

Продукт проекта: афиша со схемами по итогам опроса.

Размещение информации на школьном сайте.

Une enquête pour comprendre comment les élèves font leurs devoirs pendant l’année

Ton pseudo: 

En quelle classe es-tu?

 Quel âge as-tu ? 

Les devoirs : 

• J'aime
• J'aime pas

Le plus souvent, je trouve que les devoirs sont : 

• Difficiles
• Faciles

As-tu des devoirs à faire : 

• En semaine seulement
• Le week-end seulement
• En semaine et le week-end

Où fais-tu tes devoirs ? 

• À la maison
• À l'école

Combien de temps consacres-tu aux devoirs en général par jour ? 

• 15 minutes
• 30 minutes
• 45 minutes
• Plus d’1 heure

Est-ce que tes parents (ou les personnes qui s’occupent de toi) t’aident pour faire tes devoirs ? 

• Oui, toujours
• Non, jamais
• De temps en temps

Quand tes parents t’aident à faire tes devoirs : 

• C’est parce que tu leur as demandé de venir t’aider
• Ils viennent spontanément

Prends-tu des cours particuliers pour t’aider aux devoirs ou dans certaines matières ? 

• Oui
• Non