СЦЕНАРІЙ

 

ПОЗАКЛАСНОГО ЗАХОДУ З ІСТОРІЇ УКРАЇНИ

 

ДЛЯ УЧНІВ 5-7-х КЛАСІВ

 

«ПІСНЯ В ІСТОРІЇ УКРАЇНСЬКОГО НАРОДУ»

 

(вчитель історії – ПЄРВЄНЬОНОК С.М.)

 

Пісні для України - все: і поезія, і історія,

і батьківська могила.

Микола Гоголь.

І. Вступ.

vДемонстрація відеоролику на пісню Тараса Петриненка «Україна»

         (слайд 2)

Пєрвєньонок С.М. Дорогі друзі, цією чудовою піснею у виконанні народного

                                 артиста України Тараса Петриненка ми розпочинаємо наше

                               свято української пісні – конкурс «Пісня в історії українсь-

                                кого народу»

1-й ведучий: Люди в Україні завжди складали й співали пісні. За цими піснями

                       можна простежити історію народу, його життя, його мрії та

                       сподівання, його жалі. Відходили у минуле й історичні події, й

                       учасники цих подій, але пісні залишалися.

2-й ведучий: Слухаючи пісні, ми не дуже часто замислюємося над тим, що імена

                      в них реальні і про те, що народ майже ніколи в піснях не

                      фантазував. А це означає, що народна пісня є потужним і правди-

                      вим історичним першоджерелом.

3-й ведучий: У давні часи український народ вів боротьбу з турецько-

                        татарськими завойовниками. Цю подію відображає народна

                       «Пісня про Байду». Байда був історичною постаттю. Саме так

                        народ називав Дмитра Вишневецького, засновника Запорізької

                        Січі. У пісні оспівується любов до Батьківщини, патріотизм,

                        відданість своєму народові.

4-й ведучий: Треба згадати і народного героя, народного месника проти панів —

                       Устима Кармалюка. Слава про нього йшла не лише по всій

                       Україні, але й далеко за її межами. Про нього народ теж склав

                        пісню — це «Пісня про Устима Кармалюка».

1-й ведучий: Ще одного патріота українського народу, який виступав проти

                       татарських орд, уславлює пісня «Ой Морозе, Морозенку».

2-й ведучий: Великою популярністю в народі ось уже більше трьох віків

                       користується пісня "Ой на горі та женці жнуть", в якій згадується

                       імена двох гетьманів ХУІІст. – Петра  Конашевича-Сагайдачного

                     і Михайла Дорошенка. Вона оспівує козацькі походи і працю

                       женця - селянина, в ній мужність і звитяга поєднуються з гумором і

                     життєлюбством.

3-й ведучий: Історичні пісні відбивають славну історію українського народу,

                        яка дала чимало прикладів самовідданого служіння рідному краю,

                      своїй землі. І хоча не в усіх піснях конкретизуються ті чи інші

                      історичні події, усі вони відтворюють нашу історію.

4-й ведучий:Ми достименно не знаємо, коли саме народжувалися наші пісенні

                       перлини, їх коріння сягає в сиву давнину. Не знаємо й імен давніх

                      піснярів. Серед найславетніших авторів пісень вічно горітимуть

                      імена легендарної Марусі Чурай, козака Семена Климовського,

                      кобзаря Остапа Вересая.

1-й ведучий: Не треба забувати і про обрядові пісні, які відтворюють буття

                        наших далеких предків, їх вірування, звичаї, обряди. Існує і багато

                        таких пісень, які розповідають про звичайні, побутові події з життя

                      українського народу.

2-й ведучий: Великий М. Гоголь писав: «Пісні для України — все: і поезія, і

                       історія, і батьківська могила»Пісенну традицію давніх віків з    

                       успіхом опанували й розвинули поети ХІХ ст Т. Шевченко, Ів.

                       Франко, Л. Українка та багато інших.Попри царську заборону

                         української мови, Тарас Шевченко проголосив, що «Наша дума,

                       наша пісня не вмре, не загине…» І це стало гаслом для українців

                       на багато років.

3-й ведучий: В радянські часи високе мистецтво піснітворилиВ.Сосюра і

                      А.Малишко, В. Симоненко, О.Олесь, Д. Павличко. І якщо ми

                        сьогодні почуваємо себе людьми, віримо у високі моральні засади,

                      мріємо й кохаємо, то це тому, що є у нас "Пісня про рушник" і

                      "Стежина", "Два кольори" і "Чари ночі", "Коли потяг у даль

                      загуркоче", інші перлини духовності.

4-й ведучий:Пісня оздоровлювала народну душу, допомагала їй зберегти

                      нетлінними свої цінності: віру в людину, в незрадливу любов, у

                      щиру дружбу, в очищаючу силу краси світової.

1-й ведучий: І сьогодні, в час національного відродження, знову заграли

                      незамулені джерела. Вільний народу створює інші пісні. В них

                       менше смутку й болю, а більше світлої радості й надії. Серед

                         нашого покоління вже ростуть нові поети - піснярі, які із генами, з

                       молоком матері передалася й найсвятіша наша традиція –

                       розкривати душу свою в пісні.

2-й ведучий: А головною піснею сучасної України є її Державний Гімн, який

                       поряд з Прапором і Гербом став одним з головних державних

                       символів нашої країни. За основу Гімну було покладено пісню «Ще

                      не вмерла України і Слава, і Воля» на слова Павла Чубинського та

                        музику Михайла Вербицького, написану ще у другій половині ХІХ

                      століття. Офіційно його «Музичну редакцію» ухвалила Верховна

                      рада України 15 січня 1992 року; слова гімну затверджено

                      «законом про Гімн України» 6 березня 2003 року.

vЗвучить Гімн України (відеоролик)

ІІ. Конкурсна програма.

Пєрвєньонок С.М.: А тепер ми розпочинаємо конкурсну програму і першими

                         на сцену я запрошую учнів_______класу, які виконають пісню_________________________________________________________________